Πέμπτη, 22 Νοεμβρίου 2012

Επιστολή μαθητών στον τοπικό τύπο...


Σήμερα στην τάξη μας χάλασε, έσπασε το καλοριφέρ. Η τεχνική υπηρεσία του Δήμου δεν μπορεί να δώσει λύση στο πρόβλημα, λόγω κατάληψης από τους εργαζόμενους.
Αναγκαστήκαμε να φύγουμε από την αίθουσά μας γιατί ο χώρος πλημμύρισε από νερά. Πήγαμε σε μια μικρή αίθουσα 4Χ2. Είμαστε 19 μαθητές. Μπορούμε να κάνουμε μάθημα σε ένα τόσο μικρό χώρο; Πόσες μέρες μπορούμε να αντέξουμε;
Προχθές (20/11) ήταν η μέρα των δικαιωμάτων του παιδιού. Μήπως αυτή η κατάσταση μας στερεί το δικαίωμα στη μόρφωση και στη μάθηση;
Ζητάμε μια γρήγορη λύση στο πρόβλημά μας.
Οι υπεύθυνοι να αναλάβουν τις ευθύνες και τις υποχρεώσεις τους.
Οι μαθητές/τριες της Ε2 τάξης του 6ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Ιωνίας Βόλου
 
Οι μαθητές κλήθηκαν να δώσουν μία λύση σ’ ένα πρόβλημα που άμεσα τους απασχολεί και διαταράσσει τη σχολική τους ζωή. Μέσα από τη συζήτηση κατανοούν πως δεν μπορούν να το λύσουν οι ίδιοι, μιας και δεν έχουν τα εργαλεία,  τη γνώση και τα χρήματα. Αντιλαμβάνονται, πως κάποιοι είναι υπεύθυνοι για τη λειτουργία του σχολείου και για την επίλυση των προβλημάτων που προκύπτουν. Προτείνουν κάποιοι την αποχή από το μάθημα, άλλοι κατάληψη και οι περισσότεροι μένουν σιωπηλοί. Η τάξη μια μικρογραφία της κοινωνίας που υιοθετεί συμπεριφορές και πρακτικές των μεγάλων…
Η επιστολή προς τον τοπικό τύπο είναι μια συλλογική πράξη, όπου η γραμματική και το συντακτικό λειτουργούν σε μια γλώσσα χρηστική και επικοινωνιακή.

Τετάρτη, 14 Νοεμβρίου 2012

17 του Νοέμβρη...


Η εξέγερση του Πολυτεχνείου το 1973 ήταν μια μαζική διαδήλωση λαϊκής αντίθεσης στο καθεστώς της χούντας των Συνταγματαρχών.

Η Ελλάδα από τις 21 Απριλίου 1967 είχε τη δικτατορική διακυβέρνηση του στρατού.

Η χούντα, στην προσπάθειά της να ελέγξει κάθε πλευρά της πολιτικής απαγόρευσε  τις φοιτητικές εκλογές στα πανεπιστήμια. Αυτές οι ενέργειες δημιούργησαν έντονα αντιδικτατορικά συναισθήματα στους φοιτητές, όπως τον φοιτητή Γεωλογίας Κώστα Γεωργάκη, ο οποίος αυτοπυρπολήθηκε δημόσια το 1970 στη Γένοβα της Ιταλίας σε ένδειξη διαμαρτυρίας ενάντια στη χούντα.

Βάζω Σ για το σωστό και Λ για το λάθος

 
Τι γίνεται στη δικτατορία:

φυλακίσεις και βασανισμοί  πολιτικών και πολιτών με κριτήριο τις πολιτικές  
       τους πεποιθήσεις

υπάρχουν πολιτικά κόμματα

ελευθερία τύπου & ενημέρωσης

απόλυτη εξουσία ενός ηγέτη ή ομάδας

υπακοή σε Αρχές που δεν έχουν  εκλεχθεί από το λαό

 
Τι γίνεται στη δημοκρατία:

οι εκπρόσωποι του λαού, βουλευτές, παίρνουν τις αποφάσεις με ψηφοφορία

υπάρχουν πολιτικά κόμματα

ελευθερία τύπου & ενημέρωσης

απόλυτη εξουσία ενός κόμματος

ο λαός δεν μπορεί να διαμαρτυρηθεί και να αλλάξει την κυβέρνηση

 
 
Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες στη δημοκρατία:

συμμετέχουν στις εκλογές και επιλέγουν τους καλύτερους

αδιαφορούν όταν βλέπουν το «διπλανό» τους να παρανομεί
       (π.χ να παίρνει επίδομα από το κράτος με ψεύτικα χαρτιά)

ο κάθε πολίτης κοιτάζει μόνο το δικό του συμφέρον και ζητά χάρες (ρουσφέτια)
        από τους  πολιτικούς

αγωνίζονται για ίσα δικαιώματα και υποχρεώσεις


δεν τηρούν τους νόμους